Übergreifendes Ziel von einer Hybriden Lernlandschaft (HLL) ist, dass unter Beibehaltung der Stärken eines herkömmlichen Präsenzunterrichts an beruflichen Schulen über die Nutzung von Lernplattformen und deren digitale Möglichkeiten der Lernraum „Schule/Klasse“ zeitlich, räumlich überschritten und didaktisch-methodisch angereichert werden soll.
In der Konzeption und Implementierung kompetenzorientierter Unterrichtsformate im beruflichen Lehren und Lernen werden dazu passgenaue Integrationen des digitalen Contents (Inhalt inkl. Medien und Materialien) über Lernplattformen im Präsenzunterricht angestrebt. So lässt sich im berufsschulischen Unterricht eine didaktisch-methodische Balance zwischen Schülerorientierung und Instruktion sowie zwischen analoger und digitaler Lehr-Lern-Interaktion schaffen und zugleich eine konsequente Berücksichtigung digitaler Features im beruflichen Lernen umsetzten. Der konzeptionelle Gesamtrahmen umfasst neben der Entwicklung und Präzisierung des HLL-Grundansatzes eine damit korrespondierende Fortbildungsreihe.
Kursangebot
((*Warum soll jemand diesen Kurs machen? Welchen Mehrwert wollen wir bieten?*))
Sie wollen Ihren Unterricht digitaler gestalten?
Sie haben aber keine Zeit und verbleiben bei Ihrem Unterrichtsmaterial?
Wir bieten mit diesem Kurs eine Möglichkeit Ihr bestehendes Unterrichtsmaterial in ein Hybrides Unterrichtskonzept in eine Lernplattform zu überführen. Alternativ entwickeln wir gemeinsam ein neues Konzept vom Lernfeld zum Hybriden Unterrichtskonzept. Hand in Hand begleiten wir Sie durch alle Schritte der Umsetzung.
Ihre Schüler*Innen werden es danken:
- Lehrer*Innen verfügen mehr Zeit auf die Schülerprobleme einzugehen
- individuelles und selbstorganisiertes Lernen
- Echtzeit-Feedback für die Lernenden durch automatisierte Freischaltung
- Zentraler und strukturierter Ablageort von Unterrichtsmaterial
- Digitale Lerntools
- Ortsunabhängiger Zugriff von Schüler*Innen und Lehrer*Innen
Was werde ich lernen?
- Kennenlernen von Intention, Konzept, Struktur und den Inhalt hybrider Lernlandschaften
- Exkurs in die berufliche Didaktik und Methodik (Kompetenzorientierter Unterricht)
- Ausgestaltung und Umsetzung hybrider Lernlandschaften
- Effektives und effizientes Herstellen von Erklärvideos
- Lernplattform zur Lernkombination in Digital- und Präsenzform
Wie werde ich das Wissen anwenden?
Ziel: Ihr eigenes hybrides Unterrichtskonzept entlang bestimmter Tools zu erstellen sowie umzusetzen. Ausgangspunkt ist entweder ein vorhandenes Unterrichtskonzept (wird überführt und weiterentwickelt) oder das Lernfeld zur Neuentwicklung eines Unterrichtskonzeptes.
- Lernfeldmatrix erstellen
- Lernsituation(en) erstellen
- Kontextualisierungscheck durchführen (Lernfeldmatrix <-> Lernsituation(en)
- Konzeptionsmatrix erstellen
- Kurs aufbauen
- Arbeitsmaterialien digitalisieren