Unsere Kurse sind in Form von
Hybriden Lernlandschaften aufgebaut.
Wir wollen damit die Grenzen
von Präsenzlernen überwinden und
durch digitale Möglichkeiten erweitern.
Digitale Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Entwickeln Sie maßgeschneiderte digitale Schulentwicklungskonzepte
- Entdecken Sie neue Tools und Instrumente zum Change-Management
- Erhalten Sie neue Ideen und Expertisen in allen Phasen des Change-Ansatzes
Hybride Lernlandschaften
- Entwickeln Sie Unterricht, in dem digitale und analoge Phasen Hand in Hand gehen
- Entwerfen Sie didaktische Konzepte für digital angereicherten Unterricht
- Fördern Sie kompetenz- und handlungsorientiertes Lernen
Künstliche Intelligenz
- Entdecken Sie die Technologien und didaktischen Möglichkeiten von KI
- Erhalten Sie Input zu neuen Instrumenten und Methoden
- Nutzen Sie die Technologie gewinnbringend in Ihrem beruflichen Unterricht
VR / AR (Virtuelle / Erweiterte Realitäten)
- Eröffnen Sie mit VR & AR bisher nicht zugängliche Lern- und Erfahrungsräume
- Erstellen Sie Schritt für Schritt didaktisch fundierte VR/AR-Umgebungen
- Gestalten Sie Ihren Unterricht mit individuell adapierten Anwendungen
Learning Analytics
- Aktiveren und nutzen Sie Learning Analytics in Moodle
- Machen Sie Lernprozesse sichtbar und analysieren Sie Lernverhalten
- Setzen Sie neue Strategien für lehr-lernbezogene Rückmeldungen um
Lernfabriken
- Erschließen Sie Struktur, Anwendungsgebiete und didaktische Besonderheiten von Lernfabriken
- Konzipieren Sie Strukturen zum praxisnahen & anwendungsorientierten, aber dennoch gestützten Lernen
- Halten Sie Schritt mit Entwicklungen der Berufswelt
Unser Konzept – Hybride Lernlandschaften (HLL)
Übergreifendes Ziel von HLL ist, dass unter Beibehaltung der Stärken von Präsenzfortbildungen über die Nutzung von Lernplattformen und deren digitale Möglichkeiten der tatsächliche Lernraum zeitlich, räumlich überschritten und didaktisch-methodisch angereichert werden soll. Dazu wird digitaler Content (Inhalt inkl. Medien und Materialien) über Lernplattformen in Phasen des herkömmlichen Lernens integriert.
Über den Einsatz von hybriden Lernlandschaften im beruflichen Unterricht finden Sie mehr Informationen auf der Webseite der Professur für Technikdidaktik für das berufliche Lehramt.